發(fā)揮幫扶引領(lǐng)作用,促進(jìn)校際教學(xué)交流——玉泉小學(xué)迎接花西小學(xué)同仁來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)
2018年10月24日,孝感市孝昌縣花西鄉(xiāng)花西小學(xué)兩名校長(zhǎng)帶領(lǐng)6名教師來(lái)到玉泉小學(xué)玉泉校區(qū)隨堂觀摩學(xué)習(xí),校長(zhǎng)高厚平率領(lǐng)相關(guān)中心負(fù)責(zé)人和老師熱情接待了來(lái)訪客人。
本次觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)中,玉泉校區(qū)孫立群、嚴(yán)昱娥、錢君等9名教師為前來(lái)學(xué)習(xí)的教師展示了二年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)等不同年級(jí)的精讀課、略讀課、閱讀課、口語(yǔ)交際、習(xí)作等不同類型的課例。聽課結(jié)束后,執(zhí)教教師分別就自己的課例進(jìn)行說(shuō)課,交流了自己的設(shè)計(jì)理念以及做法?;ㄎ鬣l(xiāng)小學(xué)聽課教師也分別談了自己聽課的感受及學(xué)習(xí)心得,他們認(rèn)為,老師們執(zhí)教的課讓聽課的人賞心悅目,老師們教得輕松,孩子們學(xué)得愉快; 課堂上師生情緒飽滿,氣氛和諧,教師非常尊重學(xué)生的意見,與學(xué)生平等交流,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí),而且在各方面的能力都得到了發(fā)展,學(xué)生的主體地位得到充分體現(xiàn)。
高校長(zhǎng)對(duì)兄弟學(xué)校以第三視角來(lái)審視了我們學(xué)校正在進(jìn)行的課堂教學(xué)改革表示感謝,同時(shí)希望全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓課改精神進(jìn)入到課堂,落實(shí)到學(xué)生身上。本次活動(dòng)是玉泉小學(xué)強(qiáng)化集體備課,推進(jìn)課堂教學(xué)改革的縮影,也是校際交流結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)教育均衡發(fā)展重要舉措。