班科攜手成合力,齊抓共管提質(zhì)量 ——玉泉小學(xué)四年級班科聯(lián)席會
為進(jìn)一步建立平衡和諧的班科關(guān)系,推動教學(xué)質(zhì)量有效提升,踐行全員育人理念,2021年10月25日晚,孝感市玉泉小學(xué)四年級組在三樓會議室召開了以“班科攜手成合力,齊抓共管提質(zhì)量”為主題的班科聯(lián)席會,四年級全體科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加了此次會議,會議由年級組長葉俊老師主持。
會上,年級主任萬麗平傳達(dá)了校行政會上關(guān)于落實(shí)全員育人的重要精神,指出了年級存在的一些不文明現(xiàn)象,并對后期的工作提出了十點(diǎn)要求,強(qiáng)調(diào)班主任與各科任老師應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系,互幫互助,形成教育合力。
會議第二項(xiàng),由四年級班主任代表沈?qū)氣O、楊佳琪兩位老師就班級管理作了經(jīng)驗(yàn)分享,從班規(guī)的制定到班干部的競選考核再到小組合作抱團(tuán)成長,以問題為導(dǎo)向,精準(zhǔn)施策;科任老師代表左薇與王超兩位老師也就如何配合班主任做好本職工作誠懇地談了幾點(diǎn)看法,提出在教育教學(xué)中要了解所任教班級的規(guī)章制度,多觀察班主任及其他科任老師如何與學(xué)生溝通,主動參與到班級管理中。聽了幾位優(yōu)秀教師的分享交流,在座老師感受頗深,獲益良多。
會議最后,副校長周愛華做了總結(jié)性發(fā)言。周校長給大家解讀了當(dāng)前社會自上而下“雙減”政策的真正涵義,闡述了學(xué)校全員育人就是響應(yīng)國家“雙減”政策的一項(xiàng)重要舉措,剖析了全員育人的重要性與緊迫性,強(qiáng)調(diào)在教育教學(xué)工作中,各位老師既要登高望遠(yuǎn),又要腳踏實(shí)地。班主任與科任老師要在信息上互通,言行上互助,勁往一處使,心往一處想,營造和諧的班科關(guān)系,更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
此次班科聯(lián)席會,明確了班級工作方向和教育教學(xué)的重心。各科任老師表示將同心同德、恪盡職守,班科配合,齊抓共管,努力提升教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。(撰稿:四年級組 楊祎,審稿:萬麗平)