為創(chuàng)新教育教學(xué)方式，提升育人水平，增強課堂實效，最大限度釋放學(xué)生學(xué)習(xí)力，發(fā)揮小組合作精神。2021年11月24日，孝感市玉泉小學(xué)在五樓學(xué)術(shù)室召開了題為“小組一體、成長互助”的課堂教學(xué)研討活動，全體行政人員、各學(xué)科教研組長、全體數(shù)學(xué)老師以及遠(yuǎn)大學(xué)校教師代表參加活動，本次活動由教師發(fā)展中心董道述主任主持。

　　活動中，孝感市教壇名家、我校祝存東主任做了基于“小組一體、成長互助”的課堂教學(xué)講座，分別從課堂為什么要改、課堂要怎么改、課堂怎么改以及課堂改得怎么樣等四個方面對在座的老師做了分享，并提出了對未來的期望。

　　六年級鄒利老師執(zhí)教了六年級上冊《圓的面積》一課，這節(jié)課充分體現(xiàn)了小組一體、成長互助的教學(xué)模式，從復(fù)習(xí)其他圖形的面積公式及推導(dǎo)過程入手，并且給了足夠多的時間讓學(xué)生自主進(jìn)行探討交流，讓小組成員全員參與，人人是課堂的小主人。同時，鄒利老師圍繞“小組一體成長互助”這個主題進(jìn)行了說課，讓在座的老師受益匪淺。

課后，數(shù)學(xué)教師代表進(jìn)行了互動評課，老師們指出，鄒老師的課堂充分轉(zhuǎn)變了教師角色，從教授者轉(zhuǎn)變成了課堂的引導(dǎo)者、輔助者，也非常重視學(xué)生的課前預(yù)習(xí)以及小組自主探究。老師們也提出了自己的困惑，并表示課后將進(jìn)一步推進(jìn)小組一體的課堂改革。

易曉燕副校長介紹了學(xué)校推進(jìn)小組一體，互助共學(xué)的方案以及具體做法。最后，高厚平校長對本次活動給予了充分肯定，并指出了“小組一體、成長互助”的課堂教學(xué)改革的諸多優(yōu)點，同時對在座老師提出了自己的期望。相信通過本次的課堂教學(xué)展示活動，我校的課堂教學(xué)改革將會進(jìn)入一個新的階段。（撰稿：黃萌婷  教師發(fā)展中心   審稿：董道述）