有“備”無患 集智生慧——玉泉小學迎接區(qū)教育局“集體備課”專項檢查評比工作
為落實孝感市教育局《關(guān)于加強全市中小學教研組建設(shè)與管理指導意見的通知》文件精神,切實加強全區(qū)各中小學備課組建設(shè)與管理,扎實落實集體備課活動。孝南區(qū)教育局組織檢查專班開展了2021年中小學集體備課第二輪專項檢查評比工作。
11月24日,以孝南區(qū)教研室陳進軍主任為領(lǐng)隊的檢查組蒞臨學校指導工作,學校易曉燕、周愛華兩位副校長陪同檢查,教師發(fā)展中心、課程質(zhì)量中心、信息技術(shù)中心積極迎檢。
檢查組依據(jù)《孝感市中小學集體備課量化評價細則》,從“領(lǐng)導重視、制度健全、活動記載、達成效果、資料收集”五個方面,采用查閱資料、詢問、座談、瀏覽人人通資源庫等方式,對學校集體備課進行了督導檢查。
檢查小組充分肯定了玉泉小學集體備課中“校長——行政人員、年級主任——教研組長”三級聯(lián)動、層層推進的管理模式。嚴謹?shù)闹贫群陀媱?,?guī)范的備課流程,行之有效的備課內(nèi)容,多角度的監(jiān)測與評估,豐富的數(shù)字資源,方向明確的教師梯隊培養(yǎng),突出的專業(yè)發(fā)展成績等給檢查組留下了深刻的印象。同時,他們也提出了資料整理中需進一步關(guān)注細節(jié)的建議。
水本無華,相蕩而成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。一次集體備課,就是一次思想碰撞,一次能力的提升。群策群力,事半功倍,這就是集體備課的力量。我們將進一步抓好落實集體備課相關(guān)要求,充分發(fā)揮集體備課作用,讓教師有更多的精力用于教學研究、教育理論學習、現(xiàn)代教育技術(shù)的掌握與應用上。借集體備課打造優(yōu)質(zhì)課堂,切實提高課堂教學實效。(撰稿:教師發(fā)展中心 沈?qū)氣O 審核:周愛華)