6月2日，玉泉小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子攜名師團(tuán)隊(duì)赴孝南區(qū)新鋪鎮(zhèn)遠(yuǎn)大學(xué)校開展送教活動(dòng)。沈誼芳名師工作室成員丁一凡老師執(zhí)教二年級(jí)寫話指導(dǎo)課《我的好朋友》，祝存東名師工作室成員于淼老師執(zhí)教四年級(jí)數(shù)學(xué)《雞兔同籠》，明星班主任鄒利老師給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)班主任班級(jí)管理講座。

丁一凡老師的寫話指導(dǎo)課構(gòu)思巧妙，目標(biāo)明確，思路清晰，層層推進(jìn)，學(xué)生在課堂上十分投入，且寫話的思路和方法得到顯著提升，“寫話支架”的構(gòu)建大大提升了課堂效率。

于淼老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《雞兔同籠》，以問(wèn)題引入，引導(dǎo)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，在課堂上，學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探究等方式，發(fā)現(xiàn)并解決了問(wèn)題，在老師的引導(dǎo)下總結(jié)出多種不同的方法，思維能力均得到提升，體現(xiàn)了“先學(xué)后教，少教多學(xué)”的理念。

鄒利老師的班主任班級(jí)管理講座深入淺出，聚焦班級(jí)管理中有關(guān)家校溝通、班級(jí)管理模式的探究、獎(jiǎng)懲措施、問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注等難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)踐為大家答疑解惑，接地氣，實(shí)用性、可操作性強(qiáng)。尤其是班級(jí)小組管理模式，實(shí)現(xiàn)大班小班化教學(xué)管理，教師管理有抓手，學(xué)生互助有成效，是一種值得推廣愛的成功經(jīng)驗(yàn)。

遠(yuǎn)大的老師們?nèi)珕T參與聽課活動(dòng)，表示收獲頗豐。

自今年3月份以來(lái)，遠(yuǎn)大學(xué)校先后派出9名中層干部和教師來(lái)我校跟崗交流，我校名師、骨干擔(dān)任這些老師的師父，從學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理、行政工作等方面對(duì)他們進(jìn)行深入指導(dǎo)。遠(yuǎn)大學(xué)校跟崗教師代表劉麗君老師作了匯報(bào)交流，她表示短短兩周的學(xué)習(xí)比之前幾年學(xué)到的還要多，感謝學(xué)校給她這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，今后會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到教育教學(xué)中，不負(fù)兩個(gè)學(xué)校對(duì)自己的栽培。

玉泉小學(xué)師父代表劉秋麗主任對(duì)劉麗君老師認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度給予充分肯定，認(rèn)為遠(yuǎn)大學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，是充滿智慧和求索精神的團(tuán)隊(duì)，必定未來(lái)可期。

遠(yuǎn)大學(xué)校程浩校長(zhǎng)對(duì)半年來(lái)兩校交流工作作了簡(jiǎn)單總結(jié)，他表示，遠(yuǎn)大學(xué)校作為一所新學(xué)校，無(wú)論是教師隊(duì)伍還是學(xué)校文化、管理等亟待完善和提升，能跟玉泉小學(xué)結(jié)盟是學(xué)校之幸事，感謝玉泉小學(xué)毫無(wú)保留的幫助，今后將借助此平臺(tái)，更加深入交流學(xué)習(xí)，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

玉泉小學(xué)高厚平校長(zhǎng)認(rèn)為，遠(yuǎn)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)目標(biāo)明確，干勁十足的團(tuán)隊(duì)，玉泉、遠(yuǎn)大教育聯(lián)盟體是兩?；突ブ瑪y手共進(jìn)的平臺(tái)，今后，玉泉將一如既往毫無(wú)保留地給予遠(yuǎn)大學(xué)校應(yīng)有的幫助，實(shí)現(xiàn)雙贏。

孝南區(qū)教研室李義喜主任全程參加活動(dòng)，他總結(jié)強(qiáng)調(diào)，此次送教活動(dòng)非常成功，玉泉名師團(tuán)隊(duì)傳經(jīng)送寶，遠(yuǎn)大學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們受益匪淺。同時(shí)，玉泉、遠(yuǎn)大教育聯(lián)盟體也是非常成功的，希望兩校繼續(xù)深入開展活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將這樣的結(jié)盟經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，不斷促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，讓更多學(xué)校受益。

此次活動(dòng)促進(jìn)了兩校交流合作，為今后深入扎實(shí)開展相關(guān)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（行政管理中心  劉秋麗）