為了加強(qiáng)課題研究，發(fā)揮課題引領(lǐng)作用，扎實(shí)推進(jìn)課題研討方向縱深發(fā)展，推動(dòng)新課程理念下的課堂教學(xué)。2020年11月9--11日孝感市小學(xué)課題交流展示活動(dòng)在孝感市玉泉小學(xué)北京路校區(qū)拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)為期三天，分為教師案例說(shuō)課展示評(píng)比、現(xiàn)場(chǎng)課展示評(píng)比、實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流和活動(dòng)總結(jié)四個(gè)部分。

在現(xiàn)場(chǎng)課展示環(huán)節(jié)，我校青年教師于淼執(zhí)教了《多位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法》一課，教學(xué)中，于淼老師本著“先教后學(xué)，少教多學(xué)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)案導(dǎo)學(xué)的作用，采取師生互動(dòng)，生生互動(dòng)等教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生理解算理，歸納算法，取得了較好的教學(xué)效果，獲得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委、老師一致認(rèn)可，取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在實(shí)驗(yàn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，我校校本化課題《發(fā)展學(xué)生運(yùn)算能力教學(xué)策略的研究》主持人董道述做了題為“立足課堂求本真、課例研究促創(chuàng)新”的交流匯報(bào)。他從課題的研究?jī)?nèi)容、實(shí)施過(guò)程、取得成績(jī)等方面，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師介紹了我校是如何落實(shí)好校本化課題研究?jī)?nèi)容，并分享了課題組取得的階段性成果和經(jīng)驗(yàn)，得到與會(huì)專(zhuān)家和老師們的認(rèn)可和一致好評(píng)。

成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和課題組成員的努力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次教研活動(dòng)，多次參與聽(tīng)課、評(píng)課，并提出寶貴意見(jiàn)；課題組成員全程參與聽(tīng)課、磨課，經(jīng)過(guò)一次次試講、打磨，從課程整體設(shè)計(jì)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，都經(jīng)過(guò)深入思考，在實(shí)踐過(guò)程中不斷地完善和提升。

此次活動(dòng)，不但提升了參賽教師的教學(xué)能力，也促進(jìn)了我校校本化課題的縱深發(fā)展，營(yíng)造了濃厚的教科研氛圍，為我校教育教學(xué)發(fā)展起到了積極的作用。            （撰稿：教師發(fā)展中心  攝像：董道述     審稿：易曉燕）