昨天參加了玉泉小學(xué)一、二年級的學(xué)生家長會，真是讓人大開眼界，大長進(jìn)識，小朋友那精彩的表演，老師們那專業(yè)的指揮，孩子們有條不紊的進(jìn)場退場，學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)理念教育方法更是讓人折服，原來教育是這樣的系統(tǒng)，這樣的復(fù)雜，這樣的深奧，感謝玉泉小學(xué)給我們架起了一座家庭和學(xué)校溝通的橋梁，這次活動給我們學(xué)到了不少知識，帶給我們?nèi)碌臇|西。首先，開闊了我們的視野，教育是什么，教育是為了什么，為了更好的培養(yǎng)適應(yīng)社會的人才，如果教育出來的學(xué)生不能在社會上很好的立足，那教育就是徒勞的。而玉泉不緊抓學(xué)習(xí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，全面發(fā)展、發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的結(jié)合能力。就這點(diǎn)，在現(xiàn)在應(yīng)試教育的天下，以學(xué)生的考試成績作為評價學(xué)生能力高低的唯一手段，進(jìn)步可謂大矣。目前很多重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重，為了取得高分，學(xué)校不惜一切代價，布置大量的家庭作業(yè)，每月一考試，每月一排名，家長也不甘落后，給學(xué)生請家教，報補(bǔ)習(xí)班，占用本該屬于孩子快樂的時間，這樣的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)什么都不會，除了考試什么也不能，走上社會無所作為，這正是目前中國教育最大的悲哀，而在玉泉則不然，學(xué)習(xí)固然重要，但不是學(xué)生的全部，記得方與圓中這樣說過，一個人的成功15%靠專業(yè)知識，85%靠人際交往。其次，為家長教育孩子指明了方向?，F(xiàn)在，沒有哪個家庭不重視教育，沒有哪個父母不希望自己的孩子出人頭地，望子成龍，望女成鳳?？墒?，我們的家長卻在教育孩子的方法上沒有跟上時代的步伐，有的父母還是老一套，不打不成才，對子女過于嚴(yán)格，有的父母為了孩子取得高分，請家教，買一大堆書，占用孩子休息時間，有的父母對孩子不聞不問，把一切都交給學(xué)校，以為老師是萬能的，有的父母不配合老師，和老師唱反調(diào)，總之還有太多的例子。我來說，我雖然看了大量教育兒童的書，但仍覺得自己還有很多不足，為了增長孩子的見識，豐富孩子的視野，每逢放長假就帶小孩去旅游，為了讓孩子開心的過周末，我又把他帶到小朋友多的地方，讓他能融入孩子中，然而，我還有很多困惑，不時反思自己，自己的過份關(guān)注對小孩到底是好還是壞，小孩吃飯慢，鼓勵了很多次，訓(xùn)斥了很多次，但效果不是很明顯，我想用嚴(yán)厲的方法，但又怕小孩產(chǎn)生逆反心理，適得其反，所以，在玉泉，我很幸運(yùn)，我很放心，也很開心，凡是每次學(xué)校的的關(guān)于教育孩子的短信，我總是抄在本子上，默默的記在心理，并試著用于實踐，相信在老師的諄諄教悔下，在家長的配合下，孩子的明天一定會更美好。