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              破土勃發(fā)汲清泉 璞玉初成熠光彩 ——市玉泉小學(xué)召開新進教師交流和述職評議會

              發(fā)表日期:2020-11-13 08:38:47   來源:本站   被閱讀[]次

              為了解新入職教師師德師風(fēng)、教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活等方面的所思所獲,進一步完善和規(guī)范教師考核工作,促進新入職教師快速成長,10月31日至11月6日,市玉泉小學(xué)人力資源中心組織召開2019年和今年新入職教師交流和述職評議活動。本次活動以教研組為單位,采用組內(nèi)同行評價、民主測評等方式進行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分中層干部、教研組長和組內(nèi)教師參與評議活動。

              活動由各教研組長主持。首先新入職教師對近一年來的工作進行述職分享,交流自己的學(xué)習(xí)、生活情況以及作為新手教師在教育教學(xué)過程中存在的困惑、收獲與成長等。老師們暢所欲言,氣氛熱烈。部分新教師表示,自己在集體備課活動中汲取了年組老教師的教學(xué)智慧,學(xué)到了較好的教學(xué)方法。還有部分新教師說,自己在師傅的關(guān)心指導(dǎo)下,教學(xué)水平都有了較快的進步;班級管理水平有很大的提高,與家長溝通也有了策略和方法。

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              接著學(xué)校相關(guān)中心負責(zé)人對新入職教師的教育教學(xué)情況進行點對點、一對一的反饋,組內(nèi)教師對新進教師從不同維度和視角進行評議。評議既是對青年教師見習(xí)期滿的考核,也是對青年教師專業(yè)成長提出新的要求。組內(nèi)老師紛紛發(fā)言,既肯定了新教師的優(yōu)點,也對新教師后期開展教育教學(xué)工作提出了希望和要求。組內(nèi)教師發(fā)言后,還對每位新入職教師進行了民主測評。

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              學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組新進教師進行指導(dǎo),并提出建議和期望。分管教學(xué)工作的易校長勉勵每一位新進老師要勤學(xué)好問,多向師傅學(xué)習(xí),多向年組有經(jīng)驗的教師請教,不斷積累經(jīng)驗,提高工作能力,確立工作目標(biāo),早日在崗位上做出成績。分管德育工作的黃校長鼓勵老師們保持良好心態(tài),積極參與班級管理工作,盡一己之力,在班主任崗位取得更好的成績。分管人事工作的邱校長對新教師提出的生活困難和工作困惑進行了現(xiàn)場答疑解惑,提出相應(yīng)的解決方案,同時對學(xué)校相關(guān)政策進行了解析,對新教師成長進行了規(guī)劃指導(dǎo)。

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              學(xué)校黨總支書記、校長高厚平同志高度重視新教師成長,深入年組參與對新教師的評議,并對老師們提出了殷切希望:希望每一位青年老師不負春光,保持一顆有溫度的教育初心,發(fā)奮進取,保有一顆常學(xué)習(xí)常思考的慧心,不斷提高自已教育教學(xué)水平,將自身的發(fā)展和玉泉小學(xué)的發(fā)展緊密結(jié)合,立足崗位,敢于擔(dān)當(dāng),用過硬的本領(lǐng)讓自身快速發(fā)展,也推動玉泉小學(xué)更好更快地發(fā)展。

              本次述職評議活動既是成績匯報、問題分析會,也是理解交流會,不僅全面考核了新進教師德、能、勤、績、廉五個方面的表現(xiàn),同時解決了新進教師在生活、教育、教學(xué)工作方面的困難與困惑,更為新教師今后的個人發(fā)展指明了方向,注入了新的能量和動力!(圖文編輯 人力資源中心 王娜 審核 萬麗平)


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