體育課堂展風(fēng)采 集體教研促成長(zhǎng) ——玉泉小學(xué)教師在市中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得好成績(jī)
為了積極推進(jìn)體育課程改革,加強(qiáng)體育教師能力建設(shè),推動(dòng)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的全面落實(shí),推廣體育教學(xué)改革成果,提高體育教學(xué)質(zhì)量,由孝感市教育科學(xué)研究院主辦的孝感市中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)活動(dòng),于2020年10月21日至23日在漢川舉辦。本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)設(shè)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,教學(xué)案例(單元計(jì)劃或模塊)、課時(shí)計(jì)劃。參加對(duì)象為全市中小學(xué)體育教師。
此次評(píng)優(yōu)活動(dòng)我校選派劉文老師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,張欣、景釗、王璽玥三位老師參加教學(xué)案例評(píng)比。劉文老師的授課內(nèi)容是《前后滾動(dòng)》,是小學(xué)體育水平一里技巧類的教學(xué)內(nèi)容。她用二年級(jí)的學(xué)生上課,在開(kāi)始部分設(shè)計(jì)了形式新穎的準(zhǔn)備活動(dòng),把學(xué)生的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生立刻融入課堂情境,在主教材教授部分利用自制小道具讓學(xué)生明確動(dòng)作要領(lǐng),熟悉動(dòng)作口訣,使學(xué)生能夠更快的掌握?qǐng)F(tuán)身成球這一動(dòng)作技巧。
在此次孝感市中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,劉文老師獲得優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),張欣、景釗、王璽玥三位老師分獲教學(xué)案例評(píng)比一二三等獎(jiǎng)。此次評(píng)比成績(jī)的取得來(lái)自授課教師自身的努力,同樣也離不開(kāi)體育教研組其他教師的幫助。體育組教師從開(kāi)始就積極聽(tīng)課、評(píng)課,不斷幫助劉文老師改進(jìn)課的環(huán)節(jié),完善課堂細(xì)節(jié)。在漢川參賽時(shí)幫忙整理、準(zhǔn)備多種上課所需器材,為劉文老師上課做好輔助。
一次公開(kāi)課,一次研討活動(dòng),都是一次理念的交流、實(shí)踐的展示,相信孝感市玉泉小學(xué)體育工作在全體師生的努力下會(huì)越來(lái)越好。(編輯 體育組 教師發(fā)展中心)