3月19日上午，孝感市教科院小教部管菊蕾主任走進玉泉小學三（3）班騰訊直播課堂，進行了線上教育教學視導工作，陪同聽課的還有學校分管教學教研的易曉燕副校長、課程質(zhì)量中心左國強主任、孝感名師汪海林老師、教師發(fā)展中心董道述主任以及三數(shù)組全體數(shù)學老師。從上午十點開始管主任與大家一起聽取了馮君老師執(zhí)教的直播課《位置與方向》，課后進行了互動交流，整個活動持續(xù)到十一點五十結(jié)束。

本節(jié)課，馮老師從猜謎語開始，激發(fā)學生的網(wǎng)絡學習興趣，引出辨別方向的重要參照物“太陽”，然后ppt導出校園主題圖，逐步引導學生辨別東、南、西、北四個方向，學生從中感悟出東與西相對，南與北相對這一特點，整節(jié)課馮老師從課本到生活，理論聯(lián)系實際，學生學得津津有味，聽課老師也受益匪淺。

視頻直播課堂結(jié)束后，管主任和學校領(lǐng)導、教師一起開展了評課、議課活動。管主任從“空間”一詞開始，在點評中充分肯定了學校線上教育教學工作開展的扎實有效，執(zhí)教教師綜合素質(zhì)高，教學教研氛圍濃厚。希望在不斷積累經(jīng)驗的同時，重點做好以下幾點工作：1、進一步加強網(wǎng)絡直播技術(shù)學習，注重師生應用技術(shù)的融合，允許多種教學方式共存，確保教學效果最優(yōu)化；2、注重學生學習方法的指導，確實提高學生的學習能力；師生配合默契組織教學有序和諧3、進一步加強與家長的溝通、跨年級教研活動的交流與分享，使網(wǎng)絡直播達到最佳效果。易校長代表學校對市教科院學科專家的熱心指導和辛勤勞動表示衷心感謝，并勉勵老師們牢記管主任有針對性的建議，進一步開發(fā)和利用好網(wǎng)絡資源，為我校網(wǎng)絡教學注入更多的活力。

 本次線上教學視導活動，既是一次空間上的愉快相遇，也是一次思維上的有效碰撞，為今后的網(wǎng)絡直播教學積累了豐富的經(jīng)驗。（教師發(fā)展中心  董道述撰稿  易曉燕審稿）