重視教學(xué)研討 促進(jìn)共同成長 ——孝感市玉泉小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科大教研活動(dòng)
為促進(jìn)我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,充分發(fā)揮校本研修的功效,2019年10月16日下午,我校在學(xué)校錄播室開展了一場(chǎng)精彩的數(shù)學(xué)學(xué)科大教研活動(dòng),全體數(shù)學(xué)教師參與了此次活動(dòng),校長高厚平、分管副校長易曉燕全程參與并給予指導(dǎo)。
活動(dòng)開始,我校青年教師沈閱、胡晶分別執(zhí)教了《認(rèn)識(shí)銳角和鈍角》和《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》兩節(jié)15分鐘的無生課堂,兩位教師的教學(xué)將數(shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)手段完美融合,教學(xué)語言生動(dòng),教態(tài)大方,她們勤勉好學(xué)的精神,刻苦鉆研專業(yè)的態(tài)度受到老師們的普遍贊譽(yù)。
在互動(dòng)研討環(huán)節(jié),與會(huì)老師分別就兩節(jié)課的亮點(diǎn)與不足給出了各自的意見,大家積極建言獻(xiàn)策,研討氛圍十分熱烈。高厚平校長也對(duì)兩位教師的快速成長給予充分的肯定,并對(duì)教學(xué)中顯現(xiàn)的問題提出了寶貴的意見。
活動(dòng)中,祝存東主任作了《如何開展課題研究》的微型講座,他從課題研究的意義、學(xué)校兩個(gè)市級(jí)課題研究的內(nèi)容、課題研討的方法等方面為老師們做了詳細(xì)介紹,為學(xué)校后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)研究、名師工作室工作的開展指明了方向。董道述主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并布置了下一次數(shù)學(xué)大教研的任務(wù)。
至此,本次數(shù)學(xué)大教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次教學(xué)研討是老師們的一次共同成長的經(jīng)歷,大家在觀課、磨課、聽講座中開拓了視野,也明確了今后校本研修的方向。(祝存東名師工作室供稿)