強化管理 落實責任 著力打造平安校園
孝感市玉泉小學是由市政府1997年投資興建的一所規(guī)范化、示范性小學,現有學生3754名,教師153名。建校13年來,學校沒有發(fā)生一起重大安全責任事故,連續(xù)七年被評為孝感市安全文明校園,并獲教育部依法治校示范校、省級安全文明校園等國家、省、市級榮譽稱號230余項?,F就我校安全管理工作“四強化四落實”情況匯報如下:
一、強化安全防控體系建設 落實安全管理工作制度
我們從安全防控體系建設入手,落實各項安全管理制度。
(一)細化安全工作內容。我校把安全管理內容細分為學生安全教育、上學放學安全、教學安全、課間安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、疾病防控安全、校外活動安全、設施設備安全、校園周邊安全等,并結合班子成員分工,形成了安全管理“一把手” 負總責,分管領導負管理責任,處室責任人負主要責任,具體責任人負直接責任的四級安全管理責任網。
(二)構建安全管理網絡。學校實行“領導包年級,年級組長包班級,班主任及科任教師包學生”的安全工作包保責任制,從領導、中層干部、班主任、一線教師到后勤服務人員齊抓共管,做到了安全重擔人人挑,個個身上有指標。學校還聘任了法制副校長、法律顧問,并通過“關工委”、家長委員會、家長學校及學校周邊環(huán)境治理各成員單位,形成了學校、家庭、社會三方合力。
(三)落實“三防”安全體系。2004年以來學校聘請了五名專業(yè)保安,并每天有一名校長帶領10名教師進行校務值日,負責當天校內安全巡查。學校還對校內安全設施定期檢查維修,對沒有達到防護安全的走道、窗臺、安全護欄進行加高。2005年以來,學校累計投入資金近30萬元,在主要出入口、各重點部位安裝了監(jiān)控報警裝置。建立了完善的人防、物防、技防系統,安全防范能力明顯提高,廣大師生安全感明顯增強。
二、強化安全管理制度執(zhí)行 落實安全工作責任追究
(一)完善安全管理制度。學校制定和完善了《課堂教學安全管理制度》、《學生安全教育制度》、《安全事故報告制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《校園疾病防控制度》、《學校緊急事故應急預案》、《安全設施包保責任制度》、《出入管理制度》等20多項安全管理制度,并將安全工作納入學校常規(guī)管理,實行每周有檢查,每月有記載,半年有總結,年終有考核績效管理,對發(fā)生重大安全事故的相關責任人進行一票否決。
(二)落實安全管理責任。一是值日教師實行樓棟責任制。樓棟值日教師須提前半小時到校,推遲20分鐘離校,分樓棟進行巡查和放學后清場,并安排兩名教師、兩名保安和兩名公安人員在校門外組成巡邏隊,負責學生上學、放學安全,同時放學采取高低年級錯時制,教師值日制。二是班主任實行蹲班制。班主任對學生課堂以外的校園安全負責,上班要提前20分鐘到校,課間要對班上學生活動情況進行巡查,放學要組織學生排隊有序離校,并將孩子交接家長手中。三是任課教師實行交接制。任課教師對當堂課的學生安全負責,必須提前五分鐘到課堂,推遲五分鐘離開課堂,實行無縫交接。學校還專門制定了戶外課安全管理制度,確保學生運動、實踐、實驗操作安全。四是設施安全實行區(qū)域負責制。學校綜治辦將校內所有設施按照區(qū)域指定責任人,各責任人定期或不定期對所轄區(qū)域的公共安全設施進行檢查,排除安全隱患,確保設施安全。五是出入管理實行登記制。學校要求家長接送學生都只能在校門外,不能進入校內,上課期間外來人員入校必須嚴格登記并進行盤查,發(fā)現可疑人員及時報警。上課期間學生不得離校,特殊情況須由班主任簽字并由家長來接方可放行。六是食品衛(wèi)生安全實行風險金制。學校根據食堂工作流程劃定責任界線,從控制貨源著手,從貨源供應商、食堂工作人員到學校內設管理部門層層簽訂安全責任狀,實行衛(wèi)生安全風險金制度。七是消防安全實行處室負責制。學校劃定重點消防部位,進行處室歸口管理,并每年組織消防重點部位責任人進行消防知識及滅火技能培訓。
三、強化學生安全防范意識 落實安全防護教育內容,
(一)加強法制教育。請法制副校長開展法制講座,充分利用課堂主陣地,注重學科教學滲透,切實做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。
(二)加強安全教育。按照《中小學公共安全教育指導綱要》對學生進行系統的安全知識教育。學校將安全教育的內容列入教學計劃、安排專門課時,切實加以落實。
(三)加強養(yǎng)成教育。以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容,對學生開展行為習慣養(yǎng)成教育,通過發(fā)放自編安全自護手冊,設立安全小崗位、交警護學崗等,強化學生安全文明意識。
(四)加強安全演練。按照《中小學幼兒園安全管理辦法》要求、《湖北公眾防災應急手冊》方法,學校每學年舉行二次緊急事故安全疏散演練。每學期開學,上好安全教育第一課,充分利用“全國消防日”、“防災減災日”“安全教育周”等契機,有針對性地對學生開展安全逃生避險教育。
(五)加強疾病防控。積極開展基本衛(wèi)生知識普及教育和疾病防控。對新生入學嚴格實行疫苗接種驗證,根據季節(jié)變化,有針對性開展流行性疾病防治知識宣傳教育和防控工作。
(六)加強家校聯系。通過家長會、教育教學開放日、告家長書及“百名教師訪千家活動”,要求家長配合學校對學生進行安全教育管理,還在家長中征聘校園安全協管員志愿者,共同維護學生上、放學時段安全。
四、強化職能部門齊抓共管 落實安全包保工作責任制
今年3月19日,在市綜治委、教育局的大力支持和指導下,公安、城管等相關部門包保責任人來校召開學校周邊綜合治理座談會,學校積極配合,采取開展集中整治、加強不定期督查整治、包保責任人駐校加強平時監(jiān)管等措施,治理學校及周邊治安環(huán)境等綜合治理。相關職能部門包保責任人輪流進駐學校值守,發(fā)現問題、及時解決。經過各職能部門的共同努力,校園周邊環(huán)境得到明顯改善。針對我校建立的各部門開展學校周邊環(huán)境齊抓共管的長效機制的作法,市綜治委予以充分肯定。
學校無小事,事事關安全。我們將借這次會議的東風,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,進一步加強學生安全教育和管理,強化安全制度和措施的落實,以我們創(chuàng)建平安校園的行動和努力,確保學生生命財產安全,讓學生及家長放心,讓黨和政府放心。