親近綠色自然 倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保
——孝感市玉泉小學(xué)組織三年級師生開展校外社會實踐活動
初夏五月,陽光明媚,綠意盎然,微風(fēng)徐徐。
為了把深刻的教育內(nèi)容融入到生動有趣的課外活動之中,5月17日清晨,孝感市玉泉小學(xué)組織三年級全體師生開展了以“親近綠色自然、倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保”為主題的校外社會實踐活動。
到達目的地,師生們井然有序地依次踱步進入紫薇都市田園。剛?cè)雸@門,“奪目鮮花”、“綠色植物”、“卡通動物”映入眼簾,美輪美奐的景物風(fēng)光讓人感覺陶醉、心情舒暢.....
活動中,有的學(xué)生走進“兒童拓展樂園”,參加各式各類拓展式游戲;有的學(xué)生步入“小動物表演劇場”,觀看小猴子騎車、小猴子接飛刀、小豬跳水、鴨子賽跑等精彩表演節(jié)目;有的搭上“田園小火車”,在緩緩開動的觀光列車上全視角觀覽園區(qū)風(fēng)景......
臨別時刻,師生們的激動心情久久不能平復(fù)。伴隨著大巴車啟動的翁鳴聲,大家你一言我一語,暢談所看、所聽、所玩、所感、所想、所樂......
“對于學(xué)生來說,日常學(xué)習(xí)任務(wù)較重。”三年級數(shù)學(xué)老師黃惠平介紹道,“采取寓教于樂的方式,在戶外運動中健康學(xué)習(xí),既能以娛促學(xué),提高學(xué)習(xí)效率;又能鍛煉身體,陶冶情操,增強自主動手能力和團隊合作精神;也能激發(fā)、培養(yǎng)、豐富孩子們的想象力;還能學(xué)習(xí)到書本以外的生活常識、交流技巧等,真可謂一舉多得。”
通過開展戶外實踐活動,為增進師生、學(xué)生之間的感情,提供一個絕佳的溝通交流平臺。讓學(xué)生們帶著愉悅的心情走出校門,從書本走向生活,零距離感受大自然美好風(fēng)光、了解大自然萬千世界,體驗人與自然和諧共存的美好意境氛圍,有助于引導(dǎo)學(xué)生進一步增強生態(tài)環(huán)保意識,并促進形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。