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              均衡分班 陽光操作

              發(fā)表日期:2016-07-07   來源:北京路校區(qū)課程質(zhì)量中心   被閱讀[]次

                 為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,控制辦學(xué)規(guī)模,我校在北京路校區(qū)實(shí)行小班化教學(xué),每班班容量不超過50人,對2015年度入學(xué)的一年級學(xué)生,在現(xiàn)有五個班的基礎(chǔ)上擴(kuò)建一個班。擴(kuò)班堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,在保證原班絕大多數(shù)學(xué)生不變的基礎(chǔ)上,采取均衡分配,家長委員會代表現(xiàn)場抽簽的方式進(jìn)行組建。為保證組班工作的順利開展,學(xué)校于2016628日在三樓會議室進(jìn)行分班工作。

                6281900分班工作開始了。學(xué)校行管人員、一年級班主任和選取的15位家長代表,首先學(xué)習(xí)分班方案,然后由一年級班主任和家長代表一起商議確定抽票員、監(jiān)票員、唱票員,按要求3位家長為一組錯班抽號,當(dāng)場唱號,并當(dāng)場公布被抽取學(xué)生名單。整個分班工作,全程錄像,由家長參與并監(jiān)督完成,體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則,得到了參與家長的一致首肯。

                71日上午,為了讓新擴(kuò)建班的家長放心、安心,學(xué)校在報(bào)告廳舉行了一年級擴(kuò)班家長見面會,觀看了分班短片,反饋分班情況,讓接手這個班的班主任和主科老師與家長見面交流,最后北京路校區(qū)執(zhí)行校長朱亞萍發(fā)言,向家長說明了分班活動的意義以及家長如何疏導(dǎo)孩子心理,迎接新學(xué)期的到來。擴(kuò)班工作真正做到了陽光透明操作、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行,家長滿意放心,社會反響好。

               

               

               

               

               

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