玉泉小學迎接孝南區(qū)政府、區(qū)教研室教學改革調(diào)研
為全面推進義務教育階段學校教學方式變革,進一步激發(fā)辦學活力,提高辦學水平,促進教學質(zhì)量全面提升,實現(xiàn)我區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。9月13日孝南區(qū)政府、區(qū)教研室的領導和專家走進我校進行課堂教學改革調(diào)研。全國義務教育教學改革實驗校桃花驛小學的領導和老師同步來校參觀交流。孝南區(qū)政府副區(qū)長巫陽朔、孝南區(qū)教研室主任李義喜等領導參加了本次活動。
來訪者在學生講解員的引導下,實地參觀了校園環(huán)境,廊道文化和班級文化。小講解員們清晰流暢的講解讓領導和老師們對我校的校園文化有了深入的了解,他們自信大方的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象。走進校史館,豐富的史料和珍貴的照片展現(xiàn)了我校的發(fā)展歷程和輝煌成就,讓來訪者對我校的歷史底蘊有了更深刻的認識。
參觀后,校長高厚平對蒞臨我校視導的各位領導和老師表示熱烈的歡迎。由我校工會主席左國強宣布活動具體安排。領導和老師們深入不同年級,不同學科的課堂進行聽課調(diào)研。授課教師們以“學習中心課堂”理念為指導,精心設計教學環(huán)節(jié),注重引導學生自主探究與合作學習,學生們積極參與課堂互動,小組合作高效有序,課堂氛圍活躍、富有生機。得到了專家和同行們的關(guān)注與認可。
課后,專家和老師們分學科進行評課。評課過程中,老師們各抒己見,紛紛提出自己的思考與疑惑,氣氛熱烈。專家們從落實“學習中心課堂”的教學理念、“三學五步”的教學模式等方面進行細致點評和深入指導。
在總結(jié)交流會上,由我校教師發(fā)展中心董道述主任做學校課改工作匯報。他介紹了學校課改的做法,取得的成績及下階段的打算。他表示課堂教學改革,我們已經(jīng)啟航前行,前路雖遠然行則將至。區(qū)教研室專家對我校課堂教學改革的推進力度和取得的階段性成果給予了肯定,同時也提出了針對性的建議。李義喜主任結(jié)合五年規(guī)劃和2024年工作要點指出教學方式的變革是重中之重。老師們要做到全員參與,全科達標,補齊短板。要以“學為本質(zhì),學為中心”的理念為指導,選出典型進行輻射引領。巫區(qū)長指出教研改革是推動教學改革的重要力量,目前課堂教學改革初見成效,未來需繼續(xù)加強校內(nèi)研究,加強校際交流,加強數(shù)字化建設。桃花驛學校的同行們表示我校的教學理念先進,教師個人素質(zhì)高。同時,對校園文化建設表達了贊賞之情,認為我校在校園文化打造上的經(jīng)驗值得借鑒。
據(jù)悉,玉泉小學是孝南區(qū)教育教學改革實驗校之一,被列入《孝南區(qū)建設湖北省義務教育教學改革實驗區(qū)》五年規(guī)劃。此次活動,不僅讓我們看到了課堂教學改革的成效與校園文化建設的成果,也為我們提供了與外界交流、學習的寶貴機會。我校將繼續(xù)努力,深化教學改革,豐富校園文化內(nèi)涵,在教育之路上不斷前行。(撰稿:于 淼 攝像:彭立華 于 淼 審稿:左國強 董道述)