為進(jìn)一步打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)聯(lián)盟校之間的優(yōu)質(zhì)資源共享，形成互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的良好氛圍，5月10日下午，我校部分教師在線上參加了北京中科院附屬玉泉小學(xué)主辦的“聯(lián)盟校一體化大教研”經(jīng)驗(yàn)分享與研討活動(dòng)。參加本次線上活動(dòng)的人員有學(xué)校校長(zhǎng)高厚平，副校長(zhǎng)易曉燕，部分語(yǔ)文教師代表及全體英語(yǔ)教師。

精彩講座 異彩紛呈

本次活動(dòng)旨在為聯(lián)盟學(xué)校教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，共同探討教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效果。在活動(dòng)中，北京玉泉小學(xué)吳嬌老師以《教研為引 驅(qū)動(dòng)青年語(yǔ)文教師成長(zhǎng)》為題詳細(xì)介紹了“1124教練磨課制”，為青年教師的專業(yè)發(fā)展指引了方向；傅瑩老師以英語(yǔ)學(xué)科研磨課為例，強(qiáng)調(diào)了打造一節(jié)好課，要按前期準(zhǔn)備-理論學(xué)習(xí)-集體研究-反復(fù)試講-及時(shí)反思的順序進(jìn)行，一人磨課年組內(nèi)其他教師要發(fā)揮特長(zhǎng)，分組合作，一起參與高效備課；時(shí)敏校長(zhǎng)從集體備課的意義、怎么做集體教研、教研效果檢測(cè)三個(gè)方面詳細(xì)介紹了北京玉泉小學(xué)集體教研的方法和經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了要深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，依標(biāo)施教，要把新課改的理念融入到平時(shí)的集體教研和課堂中去。

眾行致遠(yuǎn) 研思而行

  線上教學(xué)研討活動(dòng)結(jié)束后，聽課教師品優(yōu)點(diǎn)、論不足、談素養(yǎng)、找方向，碰撞出了智慧的火花。

最后，高校長(zhǎng)充分肯定了本次活動(dòng)意義重大，鼓勵(lì)全體老師要在專業(yè)發(fā)展的道路上的實(shí)踐、探索、反思、成長(zhǎng)，并就“新課標(biāo)”背景下課堂教學(xué)的提升、核心素養(yǎng)的落實(shí)、深耕教研，做好傳幫帶工作等方面對(duì)與會(huì)老師們進(jìn)行了深入指導(dǎo)并囑托老師們將會(huì)議精神傳達(dá)到年組。

水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。本次校際聯(lián)盟活動(dòng)，搭建了學(xué)校間相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。我校將攜手各聯(lián)盟校繼續(xù)勇往直前、銳意進(jìn)取，繼續(xù)譜寫教育聯(lián)盟新篇章!（撰稿 教師發(fā)展中心 吳思亮 審稿 董道述）