交流、分享、再出發(fā) ——孝感市玉泉小學(xué)召開第三期班輔例會(huì)
為了不斷提高我校班主任的班級(jí)管理水平,提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。5月15日下午,全體校委會(huì)、年級(jí)主任和班主任在學(xué)校學(xué)術(shù)室舉行本學(xué)期第三期班輔例會(huì)。
會(huì)議由成長(zhǎng)中心吳思亮老師主持。共有四項(xiàng)議程,首先由尹溪慧老師分享健康教育培訓(xùn),她以《做家長(zhǎng)的指路者》為題,從《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》為切入點(diǎn),通過直觀的表格呈現(xiàn),科學(xué)地闡述了教育要輕表揚(yáng)重鼓勵(lì),要輕結(jié)果重過程,并形容鼓勵(lì)就像主食;表揚(yáng)是甜點(diǎn);愛是營(yíng)養(yǎng)包,只有三者相輔相成,才能讓孩子羽翼豐滿。
會(huì)議第二項(xiàng)議程,鄒利、宋蓮蓮兩位老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。鄒老師以《立信、立誠、有愛--家校溝通的橋梁》為主題做了交流,洋洋灑灑五千多字,半個(gè)多小時(shí)的交流,體現(xiàn)了她對(duì)教育滿腔的熱愛和情懷,她以身示范,從自身做起,從小事做起,用真誠、專業(yè)和豐富的經(jīng)驗(yàn)贏得了家長(zhǎng)的口碑。宋老師以《如何贏得家長(zhǎng)的信任和支持》為題,向與會(huì)老師介紹了她的帶班經(jīng)歷,她用熾熱的情感投入感染學(xué)生,用科學(xué)有效的方法引領(lǐng)家長(zhǎng)成長(zhǎng),借力用力,取得了良效,兩位老師的精彩交流引發(fā)了與會(huì)教師的共鳴。
第三項(xiàng)議程,張慧主任宣講后階段班級(jí)工作要點(diǎn)。她從學(xué)生安全、早到晚接監(jiān)管、行規(guī)習(xí)慣、后期活動(dòng)等方面做了安排和部署,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了下階段班主任工作要密切關(guān)注學(xué)生發(fā)燒發(fā)熱情況,要求學(xué)生堅(jiān)持佩戴口罩,晚接學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)接回,杜絕一切安全事故發(fā)生。
最后,高校長(zhǎng)做了會(huì)議總結(jié)。他在肯定交流教師發(fā)言的基礎(chǔ)上,號(hào)召全體班主任要學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),要把班級(jí)管理落到實(shí)處,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,切實(shí)做好早到晚接監(jiān)管工作,系統(tǒng)的管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),確保學(xué)生安全。
本次班輔例會(huì),不僅給老師們搭建了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),還為我校下階段的班主任工作指明了方向,明確了目標(biāo)。(學(xué)生成長(zhǎng)中心撰稿:吳思亮 審稿:張慧)