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              小組合作同進(jìn)步 爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生 ——玉泉小學(xué)召開六年級(jí)“爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生”推進(jìn)會(huì)

              發(fā)表日期:2023-02-24 10:59:01   來(lái)源:本站   被閱讀[]次

              萬(wàn)物隨春醒,美好皆可期。伴隨著春天的腳步,我們迎來(lái)了充滿期待的新學(xué)期。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的管理與指導(dǎo),強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理效率,同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái),2023年2月22日晚上玉泉小學(xué)召開了六年級(jí)“爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生”推進(jìn)會(huì)。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各中心主任、六年級(jí)全體科任教師參加會(huì)議,會(huì)議由六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)方保梅老師主持。

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              課程質(zhì)量中心左主任以“百舸爭(zhēng)流,共進(jìn)者先;千帆競(jìng)發(fā),勇進(jìn)者勝”為主題,就期末檢測(cè)進(jìn)行了總結(jié)和分析,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的比對(duì),指出存在的問(wèn)題,提出了本學(xué)期的努力方向。希望老師們抓好課內(nèi)外教學(xué),做到“常清”,堅(jiān)持培優(yōu)輔差,不僅要重視知識(shí)的傳授,還要重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重心理健康。

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              六年級(jí)年級(jí)主任劉秋麗老師用精美的小視頻《時(shí)光的足跡》帶著老師們一起回顧了六年級(jí)前期的工作,老師們從大處著眼,小處著手,六年級(jí)的工作開展得井然有序,班主任們智慧帶班講方法,班級(jí)管理、班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色,真正把提高教學(xué)質(zhì)量落到了實(shí)處。

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              學(xué)科教師代表魯明霞老師、彭立華老師、張帆老師、鄒利老師、劉秋麗主任分享了本學(xué)科老師在備課、上課、培優(yōu)輔困、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、小組合作成長(zhǎng)互助方面的做法和心得。大家積極找解決問(wèn)題的方法和路徑,力求今后課堂教學(xué)效益最大化,并就學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)、后進(jìn)生的關(guān)愛與轉(zhuǎn)化、因材施教、家校溝通、學(xué)生心理健康教育等方面提出了建議和看法。雷宗娥老師分享了自己根據(jù)學(xué)校“四全”育人理念,勤動(dòng)手、勤動(dòng)眼、勤動(dòng)腿、勤動(dòng)嘴、勤動(dòng)腦的育人方法,讓老師們受益匪淺。

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              年級(jí)組長(zhǎng)方保梅老師就年組后階段的工作進(jìn)行了安排,希望全體六年級(jí)教師關(guān)注教學(xué)、關(guān)注習(xí)慣、關(guān)注每一名學(xué)生,做到“勤”“嚴(yán)”“愛”。在“雙減”背景下,教學(xué)重點(diǎn)落實(shí)三個(gè)方面工作:一是提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,立足單元整體,依托要素,鎖定難點(diǎn)與重點(diǎn)大膽取舍,整體把握教學(xué)節(jié)奏;二是提高作業(yè)的質(zhì)量,合理安排時(shí)間,科學(xué)分層設(shè)計(jì)作業(yè)的內(nèi)容;三是依托小組一體成長(zhǎng)互助合作學(xué)習(xí)做好分層提質(zhì)工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)內(nèi)驅(qū)力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)求知主動(dòng)進(jìn)步。

              分管六年級(jí)的易校長(zhǎng)充分肯定了六年級(jí)團(tuán)隊(duì)的工作,她認(rèn)為六年級(jí)工作的有序開展得益于年組全體教師們“精準(zhǔn)”的教育、小組合作的落實(shí)、對(duì)學(xué)生張弛有度的管理,同時(shí)希望老師們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生時(shí)間管理的引導(dǎo),希望所有老師也能以年組的班科聯(lián)席會(huì)為平臺(tái),在成長(zhǎng)互助中同進(jìn)步,為學(xué)生爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生助力!

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              最后,高校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。他首先感謝老師們的辛勤無(wú)私的付出,肯定六年級(jí)是一個(gè)有目標(biāo)、有擔(dān)當(dāng)、有智慧、做事有效果的團(tuán)隊(duì),同時(shí)建議老師們,繼續(xù)加大推進(jìn)“小組一體,成長(zhǎng)互助”的力度,讓所有老師形成合力,共同育人;建議將小組合作,成長(zhǎng)互助的班級(jí)管理方案、慣例在班級(jí)公示,克服小組建設(shè)上的困難,做到小組建設(shè)、管理一體化;建議對(duì)學(xué)生的教育、小組合作的管理,取得家長(zhǎng)的理解和支持;建議與學(xué)生的溝通上做到態(tài)度問(wèn)題勤溝通,學(xué)業(yè)問(wèn)題要激勵(lì),還建議副班主任們積極參與班級(jí)管理、表彰等工作,讓所有老師一起發(fā)力,共同助力孩子成長(zhǎng)! 

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              春暖花開萬(wàn)象新,新的學(xué)期承載新的希望,新的征程期許新的夢(mèng)想。本次班科聯(lián)席議,讓全體六年級(jí)老師增強(qiáng)了信心,樹立了責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和合作意識(shí),進(jìn)一步明確了奮斗目標(biāo)。相信,在后期的教育教學(xué)工作中,老師們一定在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以課堂教學(xué)為主陣地,巧干加苦干,團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作,為玉泉教育教學(xué)質(zhì)量提升譜寫新的篇章!(六年級(jí)組  撰稿:魯明霞  攝影:顏依靜  審稿:方保梅)


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