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              落實(shí)“三課”,攜手共育 ——玉泉小學(xué)召開第三次班輔例會(huì)

              發(fā)表日期:2021-11-27 10:59:23   來源:本站   被閱讀[]次

              為了打破學(xué)生教育的壁壘,探索教育的突破口,我校于11月25日在五樓新學(xué)術(shù)室召開了本學(xué)期第三次班輔例會(huì),全體校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)主任、遠(yuǎn)大學(xué)校班主任代表、全體班主任參加了會(huì)議。

              會(huì)議一共有三項(xiàng)議程,第一項(xiàng)分別由黃凡、楊子萱、顏依靜三位老師展示課例,首先由黃凡老師執(zhí)教了以《我是勞動(dòng)小能手》為主題的晨會(huì)課,她溫柔大方的教態(tài),循循善誘的語言,吸引了課堂上的每個(gè)孩子,精彩的課堂既培養(yǎng)了孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,又鍛煉了學(xué)生獨(dú)立自主的能力。接著由楊子萱老師帶來了以《文明游戲伴我快樂成長(zhǎng)》為主題的班會(huì)課,楊老師以快樂游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn),不僅教會(huì)了學(xué)生如何正確開展課間游戲,還帶領(lǐng)學(xué)生做自編自創(chuàng)的游戲,整節(jié)課趣意盎然,學(xué)生興致濃厚。最后由顏依靜老師組織學(xué)生自主開展了以《先鋒就在我身邊》為主題的隊(duì)會(huì)課,整節(jié)課秩序井然,環(huán)環(huán)相扣,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,課堂上通過學(xué)習(xí)習(xí)主席的講話,觀看視頻資料,讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際說事例等方式,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開展了識(shí)先鋒,樹榜樣的教育活動(dòng),效果好,收獲豐。孟璐、楊夢(mèng)、魯明霞等老師做了精彩的點(diǎn)評(píng),遠(yuǎn)大學(xué)校王璀老師分享了聽課感受。

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              第二項(xiàng)由張慧主任從課間文明,安全教育,早到校問題,大課間情況,疫情防控意識(shí)等方面做了教育階段小結(jié),指出課間巡查要有記載,每天還有少數(shù)學(xué)生早到校,大課間學(xué)生教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足半小時(shí),疫情防控工作需加強(qiáng)等問題,并對(duì)后階段工作重點(diǎn)做了進(jìn)一步部署,著重強(qiáng)調(diào)了要把疫情防控當(dāng)政治任務(wù)來抓,做好打第二針疫苗的統(tǒng)計(jì)工作。

              會(huì)議第三項(xiàng),高校長(zhǎng)從舉辦這次活動(dòng)的意義出發(fā),要求全體輔導(dǎo)員要積極尋找教育的突破口,按不同時(shí)間節(jié)點(diǎn),落實(shí)好三課教育,內(nèi)容要充實(shí),要求要到位,做到教育要潛移默化,滴水石穿。

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              教育無定法,貴在堅(jiān)持,相信經(jīng)過我校和遠(yuǎn)大學(xué)校教師的共同探索,在認(rèn)真落實(shí)好三課主題教育后,兩校的學(xué)生教育工作定能上一個(gè)新臺(tái)階。(撰稿:學(xué)生成長(zhǎng)中心 吳思亮 審稿:學(xué)生成長(zhǎng)中心 王娜)


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