落實推門聽課 夯實常態(tài)課堂
發(fā)表日期：2019-12-09 17:08:57 來源：本站 被閱讀[…]次
課堂是教學的生命線。教學理念的轉變，教學方法的改革，教學效果的體現(xiàn)都會通過課堂中教師及學生的一舉一動來得到彰顯。為進一步了解教師常態(tài)下的課堂教學情況，進一步打造有效課堂，提升課堂教學效率，進一步促進學校教師素質和教學質量提高，學校制定了《行政人員聽課安排表》和《行政推門聽課評價表》，自新學期開始，校長帶領班子成員、中心主任，繼續(xù)深入課堂，開展“不通知、不定時、不定人”的推門聽課。
通過推門聽課，了解平常的教學狀態(tài)，準確把握教師的課堂教學。聽課后，聽課校長、主任對教師的課前準備、課堂管理、理念落實、講學案使用，學生的自主學習和課堂評價方面及時交流，肯定優(yōu)點，指出不足，共同尋找提高課堂效率的有效措施。
推門聽課活動持續(xù)時間長，囊括范圍廣，涉及全校各學科各科任教師，并貫穿整個學期，不僅行政要聽課，教研組長，班主任也要推門聽課?！巴崎T聽課”活動，是深入了解教師課堂教學情況的唯一途徑，開展這樣的活動，可以幫助教師找準自己在常規(guī)教學中存在的不足，明確自己、年組努力的方向，極大地推動教師整體素質的提高，為進一步提高教學效率和教學質量打下堅實的基礎。（課程質量中心 撰稿 鄒利 審稿 易曉燕）
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