專家引領(lǐng) 名師示范 多?;?dòng) 共話發(fā)展——孝感市周愛華名師工作室啟動(dòng)儀式舉行
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。9月19日,孝感市周愛華名師工作室啟動(dòng)儀式在玉泉小學(xué)會(huì)議室舉行。玉泉小學(xué)督學(xué)、市教育局裝備站嚴(yán)友田站長(zhǎng),教師發(fā)展中心(籌)王輝主任,孝感市教育科研院趙洪副院長(zhǎng),玉泉小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)高厚平等參加啟動(dòng)儀式。會(huì)議由玉泉小學(xué)副校長(zhǎng)易曉燕副主持。
活動(dòng)伊始,來(lái)自五個(gè)縣市區(qū)的老師們進(jìn)行了自我介紹,初次交流中,老師們表達(dá)了對(duì)名師工作室的向往,更希望在工作室的引領(lǐng)下成長(zhǎng)自我、成就自我,更好躬耕于教育沃土上。
孝感市周愛華名師工作室主持人周愛華對(duì)工作室的定位、愿景、目標(biāo)進(jìn)行了解讀,成員間合理的分工、各項(xiàng)規(guī)章制度的保障、細(xì)致明確的工作考核,為工作室各項(xiàng)工作的有效、有序地落實(shí)提供了保障。
玉泉小學(xué)督學(xué)嚴(yán)友田同志對(duì)名師工作室提出要求,一方面要做好線上、線下教育科研工作,另一方面要結(jié)合課例的研究,推進(jìn)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。借助信息化引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,形成體系,來(lái)推動(dòng)工作室的發(fā)展。玉泉小學(xué)督學(xué)王輝同志肯定了周愛華名師工作室成員年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)符合市教育局名師工作室設(shè)置要求。對(duì)名師工作室的各位教師提出了殷切的期望,希望各位成員珍惜榮譽(yù),積極探討、認(rèn)真研究,輻射、引領(lǐng)好各區(qū)域的教育發(fā)展。
孝感市周愛華名師工作室導(dǎo)師——市教科院趙洪副院長(zhǎng)對(duì)工作室小到課題設(shè)置的時(shí)間、課題活動(dòng)開展的側(cè)重點(diǎn),大到工作室遠(yuǎn)景的規(guī)劃,爭(zhēng)創(chuàng)湖北省名師工作室等做出了細(xì)致的指導(dǎo)。同時(shí),從“學(xué)習(xí)”“研究”“引領(lǐng)”“服務(wù)”上對(duì)工作室及各成員提出了要求,期盼三年后工作室成員能出更多的名師、特級(jí)教師,周愛華名師工作室能夠走出孝感,走向湖北。
對(duì)于教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,玉泉小學(xué)高校長(zhǎng)表示感謝,同時(shí)表態(tài)將積極支持名師工作室的工作,為名師工作室各項(xiàng)活動(dòng)的開展提供強(qiáng)有力的保障。
我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,周愛華名師工作室在主持人周愛華的引領(lǐng)下,通過(guò)學(xué)習(xí)與反思,實(shí)踐與研究等途徑提升工作室的專業(yè)水準(zhǔn),扎實(shí)、有效的服務(wù)一線教師、服務(wù)一線教學(xué)、服務(wù)一線教研,努力打造更大、更廣的研修團(tuán)隊(duì)?。ń處煱l(fā)展中心供稿)