為進一步發(fā)揮教學視導“服務學校，服務教師，服務學生，服務教學”的功能，3月14日，在這個初春時節(jié)，孝感市教育科學研究院多位學科專家到市玉泉小學開展課堂教學視導工作。

市教科院各學科專家走進課堂

14日上午，視導專家一行在市教科院副院長趙洪，小學部主任管菊蕾，教育科學研究所所長肖顯軍的帶領下走進玉泉小學，在玉泉小學各學科骨干教師的陪同下，按照隨機分配的方式，開展分組隨堂聽課活動。本次視導隨堂聽課涉及課程內容分布廣，年級涵蓋率高，涉及語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、思品、信息、勞技等9門學科六個年級的課程教學，累計聽課22節(jié)，全面“把脈”學校各學科的教育教學狀況。玉泉小學教師團隊扎實的教學基本功，嚴謹認真的教學態(tài)度，積極進取的教研氛圍，和諧靈動的課堂給全體教研員留下了深刻的印象。

各學科教研員開展課后點評

隨堂聽課結束后，各學科教研專家對玉泉小學教師進行分組點評，對課堂教學情況進行問診把脈，并對授課教師提出了有針對性的意見和建議，讓老師們獲益匪淺，專家們的指導讓授課教師對今后的教學工作有了更清晰的認識和更充分的信心。

14日下午，視導組各學科專家組織學校部分師生開展座談會，進一步了解學校辦學情況，并從備、教、批、輔、改、測、評、研等多方面詳細查看學校教學管理和檔案資料，并組織學校全體領導班子、各教研組長、課程質量中心、教師發(fā)展中心召開教學視導情況反饋專題會。

教學視導情況集中反饋座談會

視導情況反饋會上，市教科院信息技術和綜合實踐活動教研員馬秀紅老師對學校在教育教學過程管理、校容校貌、課程開設、雙操落實等方面給予充分肯定，學校教學管理嚴謹，校容校貌整潔，課程開齊開足，雙操落實規(guī)范，各項工作進展有序。市教科院教研員陳慧芬對學校在青年教師培養(yǎng)、新教師入職培訓、學科建設、高效課堂推進等方面所做的工作給予了充分的肯定。市教科院小學部主任管菊蕾對涉及二至五年級部分班級“飛行巡查”、資料檢查情況進行了反饋。她肯定了玉泉小學的環(huán)境建設、文化建設和學生健康積極的精神面貌，并對學校落實國家課程、開設特色課程、研究校本課程的做法給予贊許，肯定了學校各學科集體備課地扎實開展和有效落實，教師、學生課前準備充分，課中人性化管理、多媒體手段運用熟練，課后研討反思充分。同時，也指出教師課堂理念還需加強，對教材的鉆研，對知識點的延伸，對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，對教學基本功的掌握還需進一步提高。

會上，市教科院副院長趙洪對此次視導作了總結，學校立足課堂教學，落實教學常規(guī)，推進課堂改革，注重教師發(fā)展，“青藍工程”、師徒對子效果顯著，新教師融入成長迅速；以制度化落實學案導學，契合現(xiàn)有課堂模式改革，集體備課、教研組和學科建設初見成效；課后托管規(guī)范有序，創(chuàng)新模式，選課走班，促進學生全面發(fā)展。同時，趙院長對學校今后的發(fā)展提出三點建議，一是希望老師注重對現(xiàn)有資源的學習和二次開發(fā)，通過教學研究提升教學水平；二是抓管理，結合學校實際，進一步加強教教師專業(yè)發(fā)展，注重實效；三是加強小課題研究，關注學科核心素養(yǎng)，進一步加快高效課堂建設。 

最后，市玉泉小學校長高厚平代表學校對市教科院各位專家的熱心指導和辛勤勞動表示衷心感謝，各位專家展現(xiàn)的專業(yè)激情，務實作風，嚴謹態(tài)度給學校全體教師起了很好的示范作用，要求各年級各學科教研組長將專家的反饋意見原原本本地傳達給每一位教師，仔細消化，認真吸收，加強整改，以本次視導為契機，加大課堂教學改革力度，助推學校教育教學工作再上新臺階。（課程質量中心  易曉燕）