齊聚安陸 共享美術(shù)創(chuàng)意 -文化傳承與發(fā)揚(yáng) 我們?cè)诼飞?/h2>

發(fā)表日期：2018-12-04 18:02:09   來源：美術(shù)組 譚永紅 周夢(mèng)玲   被閱讀[…]次

        11.19-11.21日玉泉小學(xué)玉泉校區(qū)譚永紅，周夢(mèng)玲老師在文化古城湖北安陸進(jìn)行了為期三天的學(xué)習(xí)，水墨漫畫藝術(shù)在安陸得到了很好的研習(xí)和傳承。安陸市，位于鄂中腹地，碧山?jīng)樗?，鐘靈毓秀，是歷史上楚文化的重要發(fā)祥地，自古以來是一方政治、經(jīng)濟(jì)中心，同樣是一方文化沃土。安陸水墨漫畫的發(fā)展，得益于悠久厚重的歷史積淀和文化底蘊(yùn)，加上幾十年來不斷的探索和研究。在這里，我們看到了安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)濃厚的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)交流的氣氛，深受啟發(fā)，同時(shí)收獲頗豐。

        進(jìn)入安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先映入眼簾的是一排排水墨漫畫作品和學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品，不難看出，這是一所藝術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校。

　　這次安陸交流學(xué)習(xí)，孝感市各大縣市區(qū)都帶來了其精彩的課程和報(bào)告。孝感市玉泉小學(xué)的剪紙藝術(shù)和孝感市體育路小學(xué)的版畫藝術(shù)作品首先出現(xiàn)在了眾人眼前，這是兩個(gè)有著自我傳承文化的學(xué)校。

　　孝感市玉泉小學(xué)的剪紙藝術(shù)極富特色，得到與會(huì)的各位專家領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。同樣，孝感市玉泉小學(xué)秉承著認(rèn)真的態(tài)度，為了本次交流活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)和研究孝感市雕花剪紙。

      為了更好開拓視野，深入學(xué)習(xí)剪紙文化，為這這次安陸的文化交流做出深入準(zhǔn)備，我校師生共同進(jìn)入孝感雕花剪紙藝術(shù)工作室進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。我校教師對(duì)于雕花剪紙有著濃厚的興趣，并與民間藝人共同探討。

　　玉泉小學(xué)教師為本次活動(dòng)積極探討研究。

　　玉泉小學(xué)開展的雕花剪紙課程深受學(xué)生喜愛，也取得良好效果。

　　孝感市玉泉小學(xué)秉承著繼承傳統(tǒng)，推陳出新的理念。在沿襲傳統(tǒng)剪紙文化的同時(shí)，用剪紙與現(xiàn)代科技相結(jié)合，轉(zhuǎn)化出獨(dú)具魅力的電子版剪紙作品。

　　安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們帶來校本課程的展示,課程精彩，內(nèi)容豐富多樣。

　　師生互動(dòng)

　　各個(gè)縣市區(qū)教師認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)。

　第二天下午。

安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行百人作畫。

讓我們看到這一歷史文化名城下學(xué)校的傳承與發(fā)揚(yáng)精神。

　　在第三天上午的行程中，我們參觀了安陸市水墨漫畫博物館。更好地去了解水墨漫畫之鄉(xiāng)的故事。

　同時(shí)。水墨漫畫博物館館長(zhǎng)十分歡迎我們的到來，與我們進(jìn)行深入溝通和學(xué)習(xí)。

　　接下來，我們來到安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姊妹學(xué)校-安陸市紫金路小學(xué)，同樣是沿襲了安陸市水墨文化傳統(tǒng)，校園獨(dú)具藝術(shù)氛圍，散發(fā)藝術(shù)氣息，引人流連忘返。

學(xué)習(xí)交流結(jié)束

我們返回自己校園。

重新整理思緒。

清整美術(shù)室。

　　三天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我們不僅學(xué)習(xí)到了各個(gè)縣市區(qū)優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和特色，也走出去，向他們介紹了我們孝感市玉泉小學(xué)的剪紙藝術(shù)特色。在孝感市市直校校行活動(dòng)中，孝感市玉泉小學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)展示了我校的剪紙文化特色，和剪紙的校本課程，深受專家領(lǐng)導(dǎo)們的喜愛和支持。

　　玉泉小學(xué)學(xué)生進(jìn)行剪紙練習(xí)。

　　安陸之行結(jié)束了，我們更加知道如何繼承自己本校的傳統(tǒng)，汲取不同地方的養(yǎng)分和創(chuàng)意，將孝感雕花剪紙?jiān)谛⒏惺杏袢W(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。校校行的活動(dòng)讓玉泉小學(xué)美術(shù)教研成果得到更多認(rèn)可和賞識(shí)，也讓我們更堅(jiān)定地發(fā)揚(yáng)校本特色，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于民族文化的自信心和自豪感。也讓我們玉泉小學(xué)全體師生為著藝術(shù)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)做出一份自己的貢獻(xiàn)。