打通“德智體美勞” 探索“融合育人”新模式 ——市玉泉小學(xué)受邀參加首屆新時(shí)代基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇并交流發(fā)言
主題為“德智體美勞融合育人”的首屆新時(shí)代基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展論壇,10月15日在上海金山區(qū)開幕。本屆論壇由華東師范大學(xué)和上海市金山區(qū)人民政府共同舉辦,國(guó)家教育宏觀政策研究院和上海金山區(qū)教育局承辦,來自全國(guó)15個(gè)省市的500余名教育界人士參加,市玉泉小學(xué)受邀參加此次論壇,并以“以美育人,以文化人”為主題就德智體美勞融合育人新模式作了交流發(fā)言。
在全面貫徹落實(shí)黨的十九大及全國(guó)教育大會(huì)精神的大背景下,本次論壇旨在總結(jié)新時(shí)代基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展的理念和實(shí)踐成果,梳理教育綜合改革面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與發(fā)展方向,交流學(xué)習(xí)各地典型經(jīng)驗(yàn),以共同構(gòu)建新時(shí)代德智體美勞融合育人體系。在本屆論壇上,市玉泉小學(xué)提交的《以美育人,以文化人——孝感市玉泉小學(xué)以美育實(shí)踐促“五育”融合 》論文獲得本屆論壇論文評(píng)選類一等獎(jiǎng),并受邀參加此次論壇現(xiàn)場(chǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
德智體美勞“五育”之間并非孤立,應(yīng)是一個(gè)相互依存、互相促進(jìn)的有機(jī)整體,要實(shí)現(xiàn)“五育” 融合育人,關(guān)鍵在于如何打破其邊界壁壘、打通內(nèi)在聯(lián)系,市玉泉小學(xué)在實(shí)踐中以美育實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn),探索以美育促“五育”融合,通過情感和美感的力量使未成年人在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),真正成為新時(shí)代優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。